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BrightPath
预约

影子老师

一位受过培训的老师陪在孩子身边,在普通课堂里一起学习。

受过培训的影子老师,帮助孩子在普通课堂中自信地学习。

明亮的教室里,一位影子老师蹲在一个戴眼镜的男孩身旁,引导他完成图画练习,班主任则在帮助其他孩子。

角色

课堂上会发生什么

影子老师在上学日与班主任一起工作,让孩子能和同学在同一间教室里学习。

影子老师会做的事

  • 帮助孩子跟上课程,专注于眼前的任务
  • 保持作息可预期:到校、科目之间的过渡、休息时间
  • 在游戏和午餐时间支持孩子的社交
  • 每天为您和班主任写一份简短记录
  • 朝着孩子的治疗师设定的目标努力

影子老师不会做的事

  • 取代班主任或代替讲课
  • 提供治疗。治疗由我们的持证治疗师负责
  • 替孩子完成作业
  • 在没有您参与的情况下为孩子做决定

我们如何培养老师

在 BrightPath 学院接受培训,由我们的治疗师督导

  1. 1

    了解特殊需要

    BrightPath 学院的课程,讲解有不同需要的孩子在课堂上如何学习、沟通和调节情绪。

  2. 2

    英语与语言能力

    课堂英语和语言支持,让老师能在双语和国际化环境中工作。

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    由我们的作业治疗师和心理师督导

    每个陪读安排都有治疗师设定的目标,他们会定期与老师沟通,并随着孩子的进步调整计划。

查看学院课程 →

匹配流程

如何为孩子匹配老师

从第一条消息开始,就有一位协调员全程陪伴您,并代表您与学校沟通。

  1. 1

    联系我们

    通过 LINE、电子邮件或表单,告诉我们孩子和学校的情况。

    一位家长用手机发送消息。
  2. 2

    评估

    我们的团队会见孩子,并阅读已有报告,了解孩子在课堂上需要什么支持。

  3. 3

    学校匹配

    还没入学?我们会介绍签有 MOU 的合作学校。已经入学?我们会与孩子的学校沟通。

    一家人参观合作学校。
  4. 4

    陪读安排

    我们为孩子匹配一位受过培训的老师,并与学校商定最初几周如何进行。

    一位影子老师坐在课堂里的孩子身旁。
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    回顾与长期规划

    我们定期与您、学校和治疗师一起回顾进展,并规划下一年。

    一条穿过群山延伸向前的小路。

我们的老师在哪里工作

  • 杭东
  • 湄林
  • 山赛
  • 市中心

语言

  • 泰语
  • 英语
  • 中文

请告诉我们孩子在家和在学校使用的语言。我们会尽量同时匹配两种语言。

学校合作

合作学校与我们签订 MOU

如果贵校愿意接收需要课堂支持的孩子,MOU 会写明各方职责,让您的老师不必独自摸索。

学校合作申请表 →
  1. 受过培训的人员

    一位完成 BrightPath 学院培训的影子老师,在您的课堂里陪伴学生。

  2. 与治疗师协作

    我们的作业治疗师、心理师和其他专家会与您的老师及家庭分享课堂目标。

  3. 每日记录

    每天一份简短的书面记录,与班主任和家长共享,大家都清楚这一天过得怎么样。

常见问题

家长常问的问题

多久能匹配到老师?

这取决于孩子的需要和学校的课表。评估完成后,我们会告诉您预计的开始日期。

老师的费用由谁支付?

在达成任何约定之前,我们会在咨询时与您逐项说明费用。

老师可以和孩子的治疗师合作吗?

可以。如果孩子在 BrightPath 接受治疗,治疗师会与影子老师一起设定课堂目标。如果您使用外部治疗师,在您同意的情况下,我们可以与他们协作。

如果匹配不合适怎么办?

请告诉您的协调员。我们会与您和学校一起回顾陪读安排,必要时更换老师。

你们和国际学校合作吗?

我们与和 BrightPath 签有 MOU 的学校合作。如果孩子已经在某所学校就读,请告诉我们,我们会联系他们。

告诉我们孩子的情况,我们会给您回电。